Examenreglement hoofdbrandmeester 1993

Examenreglement hoofdbrandmeester 1993Examenreglement hoofdbrandmeester 1993De minister van Binnenlandse Zaken,

Gelet op artikel 15, eerste lid, van de Brandweerwet 1985;

Gezien het advies van het curatorium Rijksbrandweeracademie van 29 juni 1993, nr. CRBA93/U6;

Besluit:

De Minister van Binnenlandse Zaken, C.I.Dales

Artikel 1

In deze ministeriële regeling wordt verstaan onder:

a.de opleiding:

de opleiding hoofdbrandmeester, bedoeld in artikel 1, onderdeel a, onder 7, van het Besluit rijksexamen brandweeropleidingen;

b.de module:

elke onderwijseenheid over een samenhangend deel van de leerstof, die zowel presentatie, verwerking als toetsing omvat en die flexibel programmeerbaar is in het systeem, waarvan het een onderdeel is;

c.het module-examen:

elk examen ter afsluiting van een module, dat bestaat uit een schriftelijk deel, een praktisch deel, een projectopdracht of een combinatie daarvan;

d.het studiepunt:

de eenheid, waarin de omvang van de module wordt uitgedrukt en die gemiddeld tien contact- of zelfstudie-uren vertegenwoordigt;

e.het bestuur:

het bestuur van het Nederlands bureau brandweerexamens, genoemd in artikel 18g, eerste lid, van de Brandweerwet 1985;

f.de vrijstelling:

een door het bestuur afgegeven verklaring, inhoudende dat de kandidaat voor de betreffende module over de vereiste kennis en vaardigheden beschikt;

g.de projectopdracht:

de opdracht, niet zijnde een schriftelijk of praktisch deel, die een kandidaat moet verrichten in het kader van een module-examen;

h.de pilot voltijdsopleiding hoofdbrandmeester:

de door het Nederlands instituut voor brandweer en rampenbestrijding gegeven voltijdsopleidingen bestemd voor de 40e, 41e en 42e officiersopleiding.

Artikel 2

De opleiding bestaat uit acht modulen:

a.
repressie (verplichte module);
b.
management/beleidskunde (verplichte module);
c.
proactie en risicoanalyse (keuze-module);
d.
basisveiligheidsmanagement (keuze-module);
e.
opleidings- en oefenbeleid (keuze-module);
f.
informatie- en communicatietechnologie (keuze-module);
g.
regionaal officier gevaarlijke stoffen (aanvullende module);
h.
waarschuwings- en verkenningsdienstdeskundige (aanvullende module).

Artikel 3

1

De modulen, bedoeld in artikel 2, onderdelen a en c tot met f, omvatten elk 20 studiepunten.

2

De module, bedoeld in artikel 2, onderdeel b, omvat 30 studiepunten.

3

De modulen, bedoeld in artikel 2, onderdelen g en h, omvatten elk 10 studiepunten.

Tot het module-examen repressie wordt toegelaten degene die in het bezit is van het certificaat van of de vrijstelling voor de module repressie, bedoeld in artikel 2, onderdeel b, van het Examenreglement adjunct-hoofdbrandmeester 1993.

Artikel 4

1

Het module-examen repressie bestaat uit één projectopdracht.

2

de projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel A van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen repressie is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 5

1

Het module-examen management/beleidskunde bestaat uit twee projectopdrachten.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel B van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen management/beleidskunde is gelijk aan het gemiddelde behaald voor de beide projectopdrachten, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 6

1

Het module-examen proactie en risicoanalyse bestaat uit een projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel C van de bijlage behorende bij deze ministeriële regeling.

3

Het cijfer voor het module-examen proactie en risicoanalyse is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 7

1

Het module-examen basisveiligheidsmanagement bestaat uit een projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel D van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen basisveiligheidsmanagement is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 8

1

Het module-examen opleidings- en oefenbeleid bestaat uit een projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel E van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen opleidings- en oefenbeleid is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 9

1

Het module-examen informatie- en communicatietechnologie bestaat uit een projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel F van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen informatie- en communicatietechnologie is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 9a

1

Het module-examen regionaal officier gevaarlijke stoffen bestaat uit één projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel G van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen regionaal officier gevaarlijke stoffen is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 9b

1

Het module-examen waarschuwings- en verkenningsdienstdeskundige bestaat uit één projectopdracht.

2

De projectopdracht bestaat uit het uitvoeren van opdrachten met betrekking tot de onderwerpen, bedoeld in deel H van de bij deze ministeriële regeling behorende bijlage.

3

Het cijfer voor het module-examen waarschuwings- en verkenningsdienstdeskundige is gelijk aan het cijfer behaald voor de projectopdracht, waarbij een half punt of meer naar boven en minder dan een half punt naar beneden wordt afgerond.

Artikel 10

Overeenkomstig artikel 9, vijfde lid, van het Algemeen brandweerexamenreglement 1994 wordt het diploma hoofdbrandmeester afgegeven, indien de kandidaat in het bezit is van certificaten van of vrijstellingen voor de verplichte modulen en ten minste twee keuze-modulen, bedoeld in artikel 2, en in het bezit is van:

1º
een getuigschrift van een met goed gevolg afgelegd afsluitend examen van een opleiding die is verbonden aan een instelling voor hoger onderwijs als bedoeld in artikel 1.2, onderdelen a en b, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, of een overeenkomstig getuigschrift, dat respectievelijk is verkregen, of op grond van artikel 16.2, eerste lid, van voornoemde wet kan worden geacht te zijn verkregen, op grond van voornoemde wet; of
2º
een getuigschrift of diploma van een met goed gevolg afgelegd afsluitend examen van een andere opleiding, dat naar het oordeel van het bestuur vergelijkbaar is met een getuigschrift als bedoeld onder 1°.

Artikel 10a

Het diploma hoofdbrandmeester wordt voorts, in afwijking van artikel 9, vijfde lid, van het Algemeen brandweerexamenreglement 1994 afgegeven, indien de kandidaat:

a.
ten minste een voldoende resultaat heeft behaald voor de vakgebieden van de pilot voltijdsopleiding hoofdbrandmeester en
b.
1. 1º.
  in het bezit is van een getuigschrift van een met goed gevolg afgelegd afsluitend examen van een opleiding die is verbonden aan een instelling voor hoger onderwijs als bedoeld in artikel 1.2, onderdelen a en b, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, of een overeenkomstig getuigschrift, dat respectievelijk is verkregen, of op grond van artikel 16.2, eerste lid, van voornoemde wet kan worden geacht te zijn verkregen, op grond van voornoemde wet; of
2. 2º.
  een getuigschrift of diploma van een met goed gevolg afgelegd afsluitend examen van een andere opleiding, dat naar het oordeel van het bestuur vergelijkbaar is met een getuigschrift als bedoeld onder 1°.

Module:repressie

no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
1.	Optreden in het CTPI/COPI	t+p	3
2.	Optreden als commandant brandweercompagnie	t+p	3
3.	Optreden als commandant rampterrein	t+p	3
4.	Optreden als functionaris brandweer in verschillende overlegstructuren/staven.	t+p	2

Deel B, examenprogramma module management/beleidskunde

Opleidingsniveau: hoofdbrandmeester

Nr. leerdoel	Inhoud	Gedragsniveau	Weegfactor
1.	Financiën	i + t	2
2.	Personeel	i + t	2
3.	Planning, controlling en procesbeheersing	t	3
4.	Organisatie	t	2
5.	Informatie	i + t	2
6.	Managementvaardigheden	t + s2	3

Opmerkingen: Bij het beschrijven van de leerdoelen en -inhoud is ervan uitgegaan dat de hoofdbrandmeester functioneert als chef van een afdeling.

Deel C, examenprogramma module proactie en risicoanalyse.
OPLEIDINGSNIVEAU: hoofdbrandmeester
MODULE: proactie en risicoanalyse
no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
Omgaan met risico's en maatschappelijke beslissingen
1.	Inzicht in het feit dat definiëring van en omgaan met risico's betekent dat er keuzen worden gemaakt. Keuzen om risico's te vermijden, maar ook om ze te nemen.	i	3
2.	Inzicht hebben in een aantal methoden, inclusief de beperkingen hiervan, om risico's te schatten ten gevolge van schadelijke stoffen, schadelijke organismen en het vrijkomen van energie.	i	3
3.	Inzicht hebben in de manier waarop menselijk gedrag een rol speelt bij het omgaan met technologie.	i	2
4.	Inzicht hebben in beslisproblemen in situaties met technologische risico's en manieren om hier mee om te gaan.	i	2
5.	Inzicht hebben in het risicomanagement van de Nederlandse overheid en in de complexiteit van beslissingen over technologische risico's (met name de mogelijkheden en beperkingen van kwantitatieve normstelling en de cumulatie van risico's).	i	2
6.	Beschrijven van de belangrijkste problemen in de praktijk van risico-communicatie en inzicht in de opzet en organisatie van risico-communicatie.	i	2
Inzicht hebben in integraal veiligheidsbeleid
7.	Beschrijven van de bestuurlijke ontwikkelingen rondom integraal veiligheidsbeleid en hierbij weten wat op lokaal niveau de bijdrage kan zijn van de verschillende disciplines in afzonderlijke delen veiligheidsketen.	i	3
8.	Vanuit de brandweer een praktische invulling kunnen geven aan het integraal gemeentelijk veiligheidsbeleid, inclusief de samenhang met andere overheidstaken en in samenwerking met andere veiligheidspartners.	p	3
Omgaan met risico’s en maatschappelijke beslissingen
9.	Inzicht hebben in de regelgeving en praktijk van ruimtelijke ordening in Nederland.	i	3

Deel D, examenprogramma module basisveiligheidsmanagement

OPLEIDINGSNIVEAU: hoofdbrandmeester

MODULE: basisveiligheidsmanagement

Nr. leer- doel	Inhoud
1.	Inzicht hebben in de aard, mate en soort complexiteit die speelt bij grote projecten.
2.	Met behulp van geëigende instrumenten complexiteit inzichtelijk kunnen maken bij grote projecten.
3.	Op basis van geëigende strategieën kunnen omgaan met complexiteit bij grote projecten.
4.	Beheersen van de grondbeginselen van effectief projectmanagement.
5.	Kennis hebben van de inrichting en het functioneren van het (decentrale) openbaar bestuur.
6.	Inzicht hebben in de beleidscyclus en beleidsinstrumentering in het algemeen.
7.	Inzicht hebben in beleidsinstrumentering van het integrale veiligheidsbeleid in het bijzonder.
8.	Inzicht hebben in de specifieke besluitvorming binnen het fysieke veiligheidsbeleid.
9.	Inzicht hebben in de samenhang tussen sociale veiligheid en fysieke veiligheid.
10.	Inzicht hebben in het staats- en bestuursrecht en het bestuursprocesrecht.
11.	Kennis hebben van de Wet op de Ruimtelijke Ordening en daarmee samenhangende rechtsgebieden.
12.	Kennis hebben van wetgeving inzake crisisbeheersing en rampenbestrijding.
13.	Inzicht hebben in de wet- en regelgeving op het gebied van fysieke veiligheid.
14.	In staat zijn juridische aspecten van veiligheid te onderkennen en te kunnen plaatsen in het relevante rechtsgebied.
15.	Kennis hebben van de voornaamste juridische vragen die spelen op het gebied van veiligheid.
16.	Inzicht hebben in de methoden van kwantitatieve risicoanalyse.
17.	Inzicht hebben in methoden van deterministische analyse.
18.	Beheersen van technieken voor het analyseren (voorspellen) en oplossen van veiligheidsproblemen via ontwerp en management (herkennen en bestrijden).
19.	In staat zijn rapportages van incidentanalyses te bestuderen en daar lering uit te trekken voor toekomstige projecten en de eigen organisatie.
20.	Kennis hebben van de structuur, totstandkoming en partners rondom de wet- en regelgeving inzake brandpreventie.
21.	Inzicht hebben in de wijze waarop de uitvoering van de brandpreventieve taken georganiseerd kan worden.
22.	Inzicht hebben in de beleidsvrijheden die de regelgeving biedt en op welke wijze daar invulling aan gegeven kan worden.
23.	Kennis hebben van de actuele stand van zaken rondom de brandveiligheid in Nederland.

Deel E, examenprogramma module opleidings- en oefenbeleid
OPLEIDINGSNIVEAU: hoofdbrandmeester
MODULE: opleidings- en oefenbeleid
no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
Ontwikkelen van opleidings- en oefenbeleid voor de brandweer- en rampenbestrijdingsorganisatie
1.	Vertalen van organisatiebeleid naar opleidings- en oefenbeleid.	i+t	3
2.	Definiëren van de actoren rond opleiden en oefenen.	i	2
3.	Mobiliseren van actoren bij het ontwikkelen van opleidings- en oefenbeleid.	t	3
4.	Analyseren of aan problemen binnen de organisatie een opleidingsnoodzaak ten grondslag ligt.	p	2
5.	Analyseren van de opeleidings- en oefennoodzaak.	p	2
Uitvoeren van opleidings- en oefenbeleid voor de brandweer- en rampenbestrijdingdsorganisatie
6.	Implementeren van opleidings- en oefenbeleid.	p	3
7.	Toepassen en optimaliseren van beheersystemen van opleiding en oefening.	t	2

Deel F, examenprogramma module informatie- en communicatietechnologie

Opleidingsniveau: hoofdbrandmeester

Module: informatie- en communicatietechnologie

no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
1.	Beschrijven van de belangrijkste uitgangspunten voor het inrichten van de informatievoorziening en communicatie-infrastructuur in de brandweerorganisatie	i	2
2.	Beoordelen, implementeren en beheren van een informatie- en communicatieplan	p	3
3.	Beschrijven van de uitgangspunten voor de ontwikkeling van managementinformatiesystemen enerzijds en operationele systemen anderzijds, rekening houdend met de onderlinge beïnvloeding en verwevenheid	i	2
4.	Adviseren bij voorgenomen aanschaf en integratie van informatie- en communicatiesystemen en het begeleiden van de daadwerkelijke implementatie	t	2
5.	Inzicht hebben in standaards en deze standaards in een onderhandelingssituatie kunnen afdwingen	i+t	1
6.	Adviseren bij de inrichting van een informatie- en communicatiebeheerorganisatie	t	2
7.	Aangeven van de hoofdlijnen van de trendmatige ontwikkelingen binnen de informatie- en communicatietechnologie en de mogelijke toepassingen voor de brandweer hieruit kunnen deduceren	p	2
8.	Beschrijven van de rol van informatie- en communicatiecoördinator binnen een brandweerorganisatie	i	1

Deel G, examenprogramma module regionaal officier gevaarlijke stoffen
OPLEIDINGSNIVEAU: hoofdbrandmeester
MODULE: regionaal officier gevaarlijke stoffen
no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
1.	Identicificeren van de gevaarlijke stoffen (inclusief radioactievestoffen¹) en het vaststellen van de schadelijke gevolgen van het incident	t+p	3
2.	Adviseren van de bevelvoerende officier over de aan ongevallen gevaarlijke stoffen verbonden risico's	t+p	3
3.	Adviseren van de bevelvoerende officier omtrent de meest geschikte bestrijdingsmethode	p	3
4.	Adviseren van de bevelvoerende officier omtrent de in het brongebied te nemen maatregelen ten bate van milieubescherming en de veiligheid.	t+p	3
5.	Adviseren over en coördineren van de afvoer van gevaarlijke stoffen.	t	3
6.	Leidinggeven aan de ontsmettingsprocedure voor bestrijdingspersoneel en -eenheden.	t	3
7.	Het (doen) verrichten van metingen en interpreteren van meetresultaten ten behoeve van de bronbestrijding.	t	2

¹ Stralingsdeskundigheid op niveau 5B wordt verondersteld

Deel H, examenprogramma module waarschuwings en verkenningsdienstdeskundige
OPLEIDINGSNIVEAU: hoofdbrandmeester
MODULE: waarschuwings en verkenningsdienstdeskundige
no. leerdoel	inhoud	gedragsniveau	weegfactor
1.	Leiding geven aan de waarschuwings- en verkenningsdienst.	p	3
2.	Verzamelen en interpreteren van gegevens ten bate van de bestrijding van ongevallen met gevaarlijke stoffen (inclusief radioactieve stoffen).	t	3
3.	Opmaken van een prognose met betrekking tot de gevolgen van een ongeval met gevaarlijke stoffen voor de omgeving.	p	3
4.	Adviseren van de regionaal commandant ten aanzien van de maatregelen ter beperking van de gevolgen van het ongeval.	t	3
5.	Zorgdragen voor de uitvoering van de waarschuwing van de bevolking	t+p	3
6.	Adviseren inzake te nemen maatregelen ten bate van milieubescherming en de veiligheid in het effectgebied	t+p	3

Deel I

Code	Betekenis
	Kennis
k1	kunnen opzoeken
k2	kunnen herkennen
k3	uit het hoofd kunnen noemen
i	inzicht kunnen noemen van consequenties/gevolgen kunnen formuleren in eigen woorden
t	toepassen kunnen gebruiken van standaardbegrippen, -principes, -regels, -methoden en -technieken
p	probleem oplossen kunnen kiezen of ontwikkelen van andere dan standaardbegrippen, -principes, -regels, -methoden en -technieken
	motorische vaardigheden
m1	kunnen verrichten van motorische/zintuiglijke vaardigheden
m2	bedreven zijn in bepaalde motorische/zintuiglijke vaardigheden
	sociale vaardigheden
s1	beschikken over bepaalde sociale vaardigheden
s2	beheersen van bepaalde sociale vaardigheden

Deze bijlage behoort bij het Examenreglement hoofdbrandmeester 1993.

De Minister van Binnenlandse Zaken,C. I.Dales