Ministeriële regeling · BWBR0045375

Regeling codetabellen school- en studiejaar 2021–2022

Wijzigingen Officiële bron
Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 28 juni 2021, nr. POR/202106/000038, houdende vaststelling van de elementcodetabel, elementcodetabel BES eilanden, elementcodetabel Staatsexamens, opleidingencodetabel, vakcodetabel en examenonderdelencodetabel voor school- en studiejaar 2021–2022 (Regeling codetabellen school- en studiejaar 2021–2022)Regeling codetabellen school- en studiejaar 2021–2022De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,

Gelet op artikel 8, vierde lid, van de Wet register onderwijsdeelnemers en artikel 5 van het Besluit informatievoorziening WVO BES;

Besluit:

Deze regeling zal met bijlagen en toelichting in de Staatscourant worden geplaatst.

De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,I.K. vanEngelshoven

Voor de telling van 1 oktober 2021 van leerlingen in het voortgezet onderwijs in Caribisch Nederland voor het schooljaar 2021–2022 geldt de elementcodetabel die is opgenomen in bijlage II bij deze regeling.

Voor de kandidaten die het Staatsexamen Nederlands als tweede taal doen geldt de elementcodetabel die is opgenomen in bijlage IV.

Voor de regionale opleidingencentra, bedoeld in artikel 1.3.1 van de Wet educatie en beroepsonderwijs, geldt voor wat betreft de volwasseneneducatie, voor het schooljaar 2021–2022 de opleidingencodetabel die is opgenomen in bijlage V bij deze regeling.

Voor de scholen voor voortgezet onderwijs, voortgezet speciaal onderwijs en de regionale opleidingencentra, bedoeld in artikel 1.3.1 en 1.4a.1.van de Wet educatie en beroepsonderwijs, geldt voor wat betreft de volwasseneneducatie, voor het schooljaar 2021–2022 de vakcodetabel die is opgenomen in bijlage VI bij deze regeling.

De Regeling codetabellen school- en studiejaar 2020–2021 wordt ingetrokken met ingang van 1 augustus 2021.

Deze regeling treedt in werking met ingang van 1 augustus 2021.

Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling codetabellen school- en studiejaar 2021–2022.

Per 1 augustus 2020 is het wetsvoorstel Sterk beroepsonderwijs in werking getreden. Vanaf dat moment mochten geen nieuwe deelnemers meer worden ingeschreven op de codes voor het experiment doorlopende leerlijnen (vakmanschaproute en beroepsroute code 4411 tot en met 4793). Alleen leerlingen die al deelnamen aan het experiment (doublerende leerlingen) mochten vorig jaar nog in leerjaar 3 worden ingeschreven. Met ingang van het schooljaar 2021–2022 kunnen alleen nog doublerende leerlingen worden ingeschreven in leerjaar 4.

Conform de WVO is in de tabel de naamgeving Landbouw vervangen door Groen.

Er is een code voor IGVO toegevoegd, namelijk de code 0805, voor het International Baccalaureate Career-related programme Dutch Residents. Deze code is bedoeld voor Nederlandse leerlingen die wel het International Baccaluareate Career-related programme volgen, maar niet voor aanvullende bekostiging in aanmerking komen.

Gediplomeerde vmbo-gl’ers, vmbo-tl’ers, havisten en vwo’ers die op 1 oktober 16 of 17 jaar zijn, kunnen op grond van dit besluit door hun school voor voortgezet onderwijs (hierna: vo-school) aansluitend aan het behalen van hun diploma eenmalig worden uitbesteed aan een instelling voor educatie en beroepsonderwijs (hierna: vavo-instelling) om aan het vavo de deficiënte vakken te volgen en daarin examen af te leggen. Leerlingen van de gemengde leerweg kunnen hiervan gebruik maken voor wat betreft een algemeen vormend vak (aan het vavo worden geen beroepsgerichte vakken verzorgd). Deze leerlingen dienen te worden ingeschreven in de theoretische leerweg, waarna ze uitbesteed kunnen worden.

Tabel Ib is nieuw. Deze tabel bevat alle elementcodes die gebruikt kunnen worden binnen het VSO, inclusief codes voor dagbesteding (3510) en arbeidsmarkt (3520).

Tot en met de regelnig zoals deze gold voor het school/studiejaar 2020–2021 werd door het VSO gebruik gemaakt van tabel 1a. Deze tabel bevat echter ook codes die niet gebruikt mogen worden in het VSO. De codes voor dagbesteding en arbeidsmarkt stonden daar niet in.

Net als bij tabel Ia is het, door de inwerkingtreding van het wetsvoorstel Sterk beroepsonderwjjs per 1 augustus 2020 niet meer mogelijk om nieuwe deelnemers in te schrijven op de codes voor het experiment doorlopende leerlijnen (vakmanschaproute en beroepsroute code 4511 tot en met 4793). Alleen leerlingen die al deelnamen aan het experiment (doublerende leerlingen) mochten vorig jaar nog in leerjaar 3 worden ingeschreven. Met ingang van het schooljaar 2021–2022 kunnen alleen nog doublerende leerlingen worden ingeschreven in leerjaar 4.

De gegevens ‘dagbesteding’ en ‘arbeidsmarkt’ worden al sinds 1 augustus 2014 in BRON gebruikt naar aanleiding van de invoering van passend onderwijs. Sinds de invoering van passend onderwijs wordt daarnaast bijlage Ia gebruikt ten behoeve van het uitstroomprofiel ‘Vervolgonderwijs’. Hierbij werden echter fouten gemaakt, omdat in de tabel ook opleidingscodes genoemd staan die niet gebruikt mogen worden binnen het VSO, maar wel in het VO. In verband hiermee is er een aparte bijlage ten behoeve van het VSO ingevoerd zodat fouten voorkomen worden.

Samen met de vernieuwing van het Register onderwijsdeelnemers is het wenselijk om de invoering van de elementcodes voor arbeidsmarkt en dagbesteding op een eerder moment vast te stellen Er worden geen nieuwe of extra gegevens opgenomen. De uitstroomprofielen ‘dagbesteding’ en ‘arbeidsmarkt’ werden al op een andere manier vastgelegd.

Om de verwerking in de gemoderniseerde systemen goed te ondersteunen is de ingangsdatum van de elementcodes arbeidsmarkt en dagbesteding gesteld op 1 augustus 2014, de datum dat de Wet passend onderwijs in werking is getreden.1

Met ‘specifieke onderwijsbehoefte’ bedoelen we leerlingen die op Europees Nederland op het voortgezet speciaal onderwijs (VSO) zitten.

*De codes voor Praktijkonderwijs voor Bonaire, St.Eustatius en Saba zijn gelijk omdat er onderwijskundig geen verschillen zijn.

Voor Saba en St. Eustatius zijn nieuwe codes voor cvq1 en cvq2 toegevoegd (0912 tot en met 0938). Deze codes zijn verbijzonderingen van de codes 0911 en 0930 en worden gebruikt voor nadere details over de ingeschreven opleiding, maar worden (nog) niet gebruikt voor de bekostiging. Voor de bekostiging van cvq1 en cvq2 zijn de codes 0911 en 0930 relevant.

Er is niets gewijzigd.

Reguliere scholen voor voortgezet onderwijs kunnen in tegenstelling tot het College voor Toetsen en Examens (CvTE) geen sectordiploma’s uitgegeven. Dit hangt samen met de invoering van de profielenstructuur in het voorgezet onderwijs.

Artikel 118z, lid 6, WVO, schrijft voor dat er in het jaar 2020 voor het laatst de mogelijkheid geboden mag worden tot het afleggen van het Staatsexamen VO volgens het oude Sectorenstelsel. Op grond van het Staatsexamenbesluit mogen kandidaten eerder behaalde resultaten betrekken bij de vaststelling van de uitslag en daarmee bij het behalen van een staatsexamendiploma (Artikel 3 lid 3 en artikelen 10 en 11 Staatsexamenbesluit VO), mits deze resultaten niet ouder zijn dan 10 jaar. Dit geldt ook voor eerder behaalde resultaten onder het Sectorenstelsel. Voor de betreffende kandidaten geldt dat zij deze resultaten mogen betrekken bij het vaststellen van de uitslag en dit brengt met zich mee dat er ook na het jaar 2020 sectordiploma’s uitgegeven kunnen worden door het CvTE.

Omdat dit de oude Sectorenstelsel betreft, staat hier nog landbouw in plaats van groen.

Deze elementcodes zijn bedoeld voor het verstrekken en correct vastleggen van de diploma’s en certificaten behaald door leerlingen die het staatsexamen VO doen in Caribisch Nederland. Er zijn codes opgenomen voor de deelname aan de staatsexamens met en zonder profiel.

De ingangsdatum van deze elementcodes is gesteld op 1 januari 2012, overeenkomstig het bepaalde in artikel 36, tweede lid, Staatsexamenbesluit VO BES.

Voor de verwerking van behaalde examenresultaten en waarde-documenten van het Staatsexamen Nt2 in het Register onderwijsdeelnemers, geldt de elementcodetabel die is opgenomen in bijlage IV. Omdat de Staatsexamens Nt2 al sinds 1994 afgenomen worden, worden deze codes met terugwerkende kracht opgevoerd.

In tabel V zijn in de codes 5421 en 5450 schrijffouten hersteld. Verder is bij code 5453 landbouw vervangen door groen.

Er zijn einddata toegevoegd bij de vakken KCV (0371), Latijnse taal en literatuur met KCV (1050) en Griekse taal en literatuur met KCV (1051). Verder is bij Papiaments (1108) en Papiaments (elementair) (1109) de korte naam en de afkorting toegevoegd. De vakcodes Papiaments (elementair) zijn voor het eerst opgenomen in de Regeling codetabellen school- en studiejaar 2020–2021. Bij die gelegenheid is verzuimd aan te geven dat de ingangsdatum van deze vakcodes gesteld werd op 1 augustus 2011, overeenkomstig het bepaalde in artikel 36, eerste lid, Staatsexamenbesluit VO BES.

Bij Papiaments (1108) en Papiaments (elementair) (1109) is de korte naam en de afkorting toegevoegd. De vakcodes Papiaments (elementair) zijn voor het eerst opgenomen in de Regeling codetabellen school- en studiejaar 2020–2021. Bij die gelegenheid is verzuimd aan te geven dat de ingangsdatum van deze vakcodes gesteld werd op 1 augustus 2011, overeenkomstig het bepaalde in artikel 36, eerste lid, Staatsexamenbesluit VO BES.

De afkorting van het vak “technologie & toepassing” is gewijzigd in “t&t”

Vanaf schooljaar 2021–2022 wordt er gestart met een pilot in het VMBO (leerwegen GL en TL) waarvoor vijf nieuwe vakken zijn opgenomen:

De onderstaande nieuwe beroepsgerichte keuzevakken zijn goedgekeurd en aan deze regeling toegevoegd.

De vakken dronetechniek I en dronetechniek II zijn met terugwerkende kracht geldig vanaf 1 augustus 2020.

Hier zijn geen wijzigingen ten opzichte van de tabel voor het studiejaar 2020–2021.

Deze bijlage is toegevoegd en bevat de opleidingscodes behorend bij de examenonderdelen van de Staatsexamens Nt2.